华池：编程科创“小社团” 撑起学子“科技梦”

　　当今时代科技日新月异，已经渗透到经济社会和人类文明的各个领域，成为生产力发展的决定性因素。科技创新对于推动社会经济发展、增强国家竞争力具有至关重要的作用，而科技较量的核心是人才的培养，少年强则国强，培养青少年的科技创新能力显得尤为重要。

　　华池县柔远初级中学以培养学生的科技创新思维和能力为己任，为进一步丰富学生的校园文化生活,提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，本着“以科学精神塑造人，以科学精神熏陶人”的理念，为学生创设科技创新实验环境，创建了科技创新社团，给学生搭建了走进科学、体验快乐的平台，激发了学生的自信心和创造力，提升了学生的综合素质，为校园文化注入了新的活力。

　　华池县柔远初级中学科技创新社团辅导教师吴海涛：“我们DI明日之星工作室，主要利用周三的社团课程和周末时间给孩子辅导。在全校师生的大力支持下，组织开展了各类科创实践活动，同时参加了省、市各级举办的科技创新大赛，不但高效完成了学校的双减工作，同时培养了孩子的科学素养。”

　　科技创新社团落脚在学校的DI明日之星科学工作室，设立了科技制作、创意编程、机器人搭建、无人机等多个小分团，营造了良好的科技活动氛围，学生兴趣浓厚，积极动手，开动脑筋，创新实践，制作出了很多充满着创新和智慧的作品，培养了学生对科学的兴趣，调动了学生参与课内外科技活动的积极性，促进了学生的动手能力和创新能力，激发起全校学生爱科学，学科学，用科学的热情，促进了学生素质的全面提高。

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　　柔远初级中学七年级12班学生周瑶：“我们上了编程社团之后，发现编程不仅仅就是编写代码那么简单，更在于培养我们发现问题、分析问题以及解决问题的能力，让我们带着创新的思维去面对问题。并且我们还可以交到许多志同道合的好朋友，让我们一起为了祖国明天的科技建设贡献力量。”

　　社团课每周一节，但是短短的45分钟时间却成了孩子们遨游知识海洋、探索科技奥秘、动手实践的快乐天地。课堂上老师的生动讲解、多样的科学实验和科技小制作，让同学们对化学、电学、力学、光学等多个领域的科学知识有了一定的了解和积累，小小的堂课，打开了孩子们憧憬科学知识的一扇窗，更在他们的心底浇筑了一个个“科学梦”。

　　柔远初级中学八年级11班学生倪海洋：“我非常喜欢这个社团，我在这里已经学了两年时间，在这里学到了电脑编程、搭建机器人、激光切割和3D打印等，这些技能培养了我的创新思维，对我的学习很有帮助。”